لزوم جمع آوری مدارس کانکسی و تخریبی هشترود و چاراویماق

فرامرز شهسواری در آئین افتتاح مدرسه شهید ضیایی روستای قویون قشلاقی این شهرستان با اشاره به لزوم محرومیت زدایی از زیرساخت‌های آموزشی و پرورشی گفت: بهینه‌سازی و ساماندهی فضاها و زیرساخت‌های آموزشی در مسیر تحقق اهداف نظام تعلیم و‌تربیت اسلامی‌با تاکید بر ضابطه‌مند شدن و ایمن‌سازی مدارس از جمله سیاست‌های کلی ابلاغی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در راستای ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش است.
شهسواری ضمن تقدیر و قدردانی از مشارکت و مساعدت خیرین بزرگوار در امر مدرسه سازی و مدرسه یاری عنوان کرد: خیرین بزرگترین پشتوانه‌های فکری، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی نظام تعلیم و‌تربیت کشور هستند که در میدان عمل، فرهنگ فداکاری و ایثار و ارزشهای قرآنی و انسانی را در فضای جامعه ساری و جاری می‌کنید.
عضو مجمع نمایندگان استان با بیان اینکه فضای آموزشی مدارس بر پرورش و‌تربیت دانش‌آموزان، مؤثر است اظهار کرد:‌تربیت دانش‌آموز بانشاط و امیدوار که از محورهای مهم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است در یک محیط آموزشی مناسب و مجهز رقم خواهد خورد.
شهسواری ضمن اشاره به احکام راهبردی برنامه هفتم و در نظر گرفته شدن بودجه لازم جهت تأمین منابع سازمان توسعه و تجهیز و نوسازی مدارس افزود: سرانه آموزشی ۶.۱ درصدی هدف‌گذاری است که در برنامه هفتم در نظر گرفته شده و این مهم تنها با برنامه ریزی و پیگری محقق خواهد شد تا در حوزه مقاوم سازی کار به صورت جدی دنبال گردد و مدارس نامستحکم و ناایمن به مدارس ایمن تبدیل شوند.
نماینده مردم شهرستان‌های هشترود و چاراویماق لزوم جمع آوری مدارس سنگی و کانکسی و ضرورت نوسازی مدارس شهرستان‌های هشترود و چاراویماق را خواستار شد و تصریح کرد: تحصیل دانش آموزان این شهرستان‌ها در مدارس تخریبی، سنگی و کانکسی، فرآیند آموزش را برای دانش‌آموزان بی ذوق، مشکل ساز و نا ایمن کرده و با توجه به کوهستانی بودن مناطق هشترود، نظرکهریزی و چاراویماق، تحصیل دانش آموزان در فصل‌های سرد سال را، که غالب سال تحصیلی را در بر می‌گیرد غیر ممکن می‌سازد.
شهسواری همچنین توجه مسئولان اداره کل آموزش و پرورش و اداره کل توسعه، تجهیز و مدارس استان آذربایجان‌شرقی در امر تجهیز مدارس مناطق هشترود، نظرکهریزی و چاراویماق را لازم دانسته تشریح کرد: مدارس این مناطق از نظر زیر ساختی و تجهیزاتی نیازمند توجه اساسی است تا پیرو منویات مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین که بر اصل عدالت آموزشی تاکید دارد، هیچ دانش آموزی به دلیل نبود مدرسه مناسب و امکانات آموزشی از کسب علم دانش بی نصیب نماند که این زیبنده نظام تعلیم و‌تربیت کشور عزیزمان نیست.
شهسواری در پایان با تاکید بر تلاش‌های شایان توجهی که در مجلس جهت تأمین بودجه نوسازی مدارس فرسوده صورت گرفته، اذعان کرد: ایجاد ردیف بودجه در برنامه هفتم و در اختیار گذاشتن اعتبارات صندوق توسعه ملی و یک درصد از سود شرکت‌های دولتی برای تجهیز و نوسازی مدارس مسیر را برای تحقق عدالت آموزشی و جمع آوری مدارس کانکسی و فرسوده تسهیل کرده است که با پیگیری‌هایی که صورت خواهد گرفت به زودی جمع آوری مدارس سنگی، کانکسی و تخریبی را جشن می‌گیریم.