اشتغال بکار دانش آموزان و کمک خرج بودن خانواده از دلایل ترک تحصیل

معضل ترک تحصیل دانش آموزان در آذربایجان غربی زخم کهنه ای است که همه ساله در ایام بازگشایی مدارس تازه می شود.
آذربایجان غربی به واسطه داشتن قریب به ۱۰۰۰ کیلومتر مرز مشترک با سه کشور عراق، ترکیه و آذربایجان دارای گستردگی مرزنشینی بالایی بوده و به همین جهت از فضای آموزشی استاندارد کمتری در این مناطق بهره می برد.
سال گذشته علی مطهری مدیر کل آموزش و پرورش در جلسه شورای اجتماعی استان که در آن احمد وحیدی وزیر کشور دولت سیزدهم حضور داشت از شناسایی پنج هزار و ۷۰۰ دانش آموز مقطع ابتدایی بازمانده از تحصیل در استان خبر داده و گفته بود: گستردگی مرزی در استان یکی از دلایل بازماندگی تحصیلی است‌.
کمبود فضاهای آموزشی، فقر و روی آوردن به شغلی برای کسب درآمد، دوری از مدرسه، از دلایل عمده تشدید معضل بازماندگان از تحصیل در این خطه از کشور است.

۵۰ درصد تارکین تحصیل مقطع ابتدایی در استان جذب شدند
مدیر کل آموزش پرورش آذربایجان غربی از جذب ۵۰ درصد تارکین تحصیل مقطع ابتدایی در استان خبر داد و گفت: همکاری، همیاری و مساعدت تمامی دستگاه های اجرایی در شناسایی و جذب این دانش آموزان موثر است.
علی مطهری در گفت و گویی، عوامل گوناگونی را در ترک تحصیل دانش آموزان دخیل دانست و گفت: با تحقیقات بعمل آمده گستردگی مرزی استان، عدم دسترسی دانش اموزان به کلاس درس و پایین بودن سرانه آموزشی استان از عمده علل ترک تحصیل این دانش آموزان است.
مطهری با اشاره به اینکه، بیشترین ترک تحصیل دانش آموزان در دوره دوم متوسطه است گفت: یکی از دلایل آن اشتغال بکار دانش اموزان و کمک خرج بودن خانواده است.

رتبه دوم کشوری آذربایجان غربی در بازماندگان از تحصیل
افشار کبیری، مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری آذربایجان‌غربی هم در این باره گفت: آذربایجان‌غربی از نظر بازمانده از تحصیل پس از سیستان و بلوچستان، رتبه دوم کشور را به خود اختصاص داده است.
کبیری افزود: ستاد پویش همدل در استان به دستور استاندار آذربایجان‌غربی برای جلوگیری از پدیده بازماندگی از تحصیل تشکیل و در قالب این ستاد، مقرر شده تمام کمک‌ها برای دانش‌آموزان نیازمند، در قالب مرکز نیکوکاری پیوند مدارس جمع‌آوری و توزیع شود.
وی افزود: از نظر آمار بازماندگان از تحصیل، وضعیت مناسبی نداریم، به طوری که از سال ۹۵ تا به امروز تعداد بازماندگان تحصیل از ۷۷۶ هزار دانش‌آموز به یک میلیون و ۶۶۲ هزار نفر رسیده است.
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری آذربایجان‌غربی گفت: آذربایجان غربی از نظر بازمانده از تحصیل، پس از سیستان و بلوچستان، رتبه دوم کشور را به خود اختصاص داده است.

قریب به ۱۰ درصد دانش آموزان آذربایجان غربی بازمانده از تحصیل هستند
کبیری با اشاره به آمار بازماندگان از تحصیل، تصریح کرد: ۹.۸۲ درصد دانش‌آموزان استان بازمانده از تحصیل هستند.
وی یادآور شد: مسائل و مشکلات دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل بسیار زیاد و پیچیده است.
وی با بیان اینکه دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم، بیشترین فراوانی را در بین بازماندگان از تحصیل به خود اختصاص داده‌اند، ادامه داد: در حالی‌که به ندرت دانش‌آموزان تا سن ۱۱ سالگی ترک تحصیل می‌کنند، خاطرنشان کرد: ۳۱ درصد بازماندگان از تحصیل، دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم هستند.
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری آذربایجان‌غربی ادامه داد: در اسناد بالا دستی بیش از نیم قرن است که بنا شده تحصیل رایگان و اجباری شود، اما با گذشت سال‌ها، نتوانسته‌ایم به این قوانین جامه عمل بپوشانیم.

اولویت آموزش و پرورش استان شناسایی بازماندگان از تحصیل و بازگرداندن به چرخه آموزش است
محمد صادق معتندیان، استاندار آذربایجان غربی برنامه‌ریزی برای شناسایی بازماندگان از تحصیل و ترک تحصیل کرده‌ها و باز گرداندن آنها به چرخه آموزش را از اولویت‌ های آموزش و پرورش استان عنوان کرد و گفت: برای شناسایی بازماندگان و تارکان تحصیل در استان، فرمانداران و روسای ادارات آموزش و پرورش مناطق ۲۴ گانه موظفند تا شیوه‌نامه و طرح خود را تهیه کرده و در اسرع وقت اقدامات لازم را انجام دهند.
وی با اشاره به اینکه بهره‌مندی از ظرفیت سایر دستگاه‌ها برای شناسایی بازماندگان از تحصیل و ترک تحصیل کرده‌ها لازم است، ادامه داد: کار میدانی توسط بخشداران و دهیاران در سطح آبادی‌ها و روستاها یکی از اقدامات مهم در این زمینه است.
معتمدیان، با اشاره به اینکه مشکل فضای آموزشی در این زمینه زیاد تأثیرگذار نیست، یادآور شد: در زمینه بازماندگان از تحصیل این استان در رده‌های آخر کشور قرار دارد و لازم است نسبت به شناسایی افراد باقی مانده و شناسنایی نشده، اقدام شود.
استاندار آذربایجان غربی گفت: در زمینه یکی از علل بازماندگی از تحصیل که می‌تواند فقر مالی برخی خانواده‌ها باشد در شورای نهادهای حمایتی استان مشکلات مالی قابل حل بوده و با یک تقسیم کار اساسی نباید اجازه داد به علت فقر مالی فردی از تحصیل باز بماند.