دکتر رضایی در مراسم اختتامیه برنامه ارزیابی اعتباربخشی مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی مازندران:
استراتژی دانشگاه در راستای اعتباربخشی تحول‌گرا، آموزش پاسخگو و حرکت به سمت دانشگاه‌های نسل چهار است
سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مازندران؛ گفت: استراتژی دانشگاه در راستای اعتبار بخشی تحول گرا، آموزش پاسخگو و حرکت به سمت دانشگاه های نسل چهار است.
تیم ارزیابان کشوری اعتباربخشی مراکز آموزشی درمانی به مدت ۳ روز از از عرصه ها و منابع آموزش بالینی مراکز آموزشی درمانی و بیمارستانهای تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی مازندران بازدید کردند.
به گزارش امین، دکتر محمد صادق رضایی سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مازندران، در جلسه جمع بندی و اختتامیه که در سالن علامه حسن زاده آملی دانشگاه و با حضور ارزیابان وزارت بهداشت، اعضای هیئت رئیسه دانشگاه علوم‌پزشکی مازندران، روسای دانشکده ها و مراکز آموزشی درمانی و جمعی از مدیران و کارشناسان معاونت آموزشی دانشگاه برگزار شد، ضمن قدردانی از ارزیابان اعزامی وزارت بهداشت و دست اندرکاران و همکارانی که در اعتبار بخشی دانشگاه نقش آفرین بودند،گفت: برنامه دانشگاه، تعیین استراتژی و ریل‌گذاری مناسب در راستای اعتبار بخشی تحول گرا، آموزش پاسخگو و حرکت به سمت دانشگاه های نسل چهار است.
وی افزود: امیدواریم این دوره از اعتباربخشی به ما در راستای شناسایی نقاط ضعف، تهدیدها و فرصت ها کمک کند تا فرآیندها را در تمامی مراکز آموزشی درمانی و بیمارستان‌ها بهبود بخشیم.
در ادامه این جلسه اعضای تیم ارزیابی اعتباربخشی مراکز آموزشی درمانی وزارت بهداشت، ضمن قدردانی از میزبانی دانشگاه علوم پزشکی مازندران، گزارشی از وضعیت موجود مراکز آموزشی درمانی و بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی مازندران را ارائه کردند و با اشاره به نتایج بازدیدهای میدانی از این مراکز ، اجرای برنامه اعتباربخشی آموزشی بر اساس استانداردهای اعتباربخشی را در ارتقاء کیفیت آموزش بالینی موثر دانستند.
گفتنی است؛ تیم ارزیابان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به مدت ۳ روز از مراکز آموزشی و درمانی و بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی مازندران در شهرستان های ساری، قائمشهر، بهشهر، آمل، تنکابن و رامسر بازدید کردند و این مراکز را مورد ارزیابی قرار دادند.
نظرات و تجربیات شما
